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2022-2028年中国高等职业教育行业市场现状调研及投资决策建议报告
职业教育
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2022-2028年中国高等职业教育行业市场现状调研及投资决策建议报告

发布时间:2021-12-29

《2022-2028年中国高等职业教育行业市场现状调研及投资决策建议报告》共十二章,包含2017-2021年我国高等职业教育产业投资分析,2022-2028年我国高等职业教育产业前景趋势分析,2022-2028年我国高等职业教育产业投资机遇分析等内容。

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高等职业教育,是我国教育的重要组成部分,包括高等职业专科教育、高等职业本科教育、研究生层次职业教育,是教育发展中的一个类型,肩负着为经济社会建设与发展培养人才的使命; 同时,高等职业教育也是我国职业教育体系中的高层次教育。

高等职业教育发展为专科层次职业教育、本科层次职业教育和研究生层次职业教育(专业学位研究生教育)等三个层次的现代职业教育。

智研咨询发布的《2022-2028年中国高等职业教育行业市场现状调研及投资决策建议报告》共十二章。首先介绍了高等职业教育行业市场发展环境、高等职业教育整体运行态势等,接着分析了高等职业教育行业市场运行的现状,然后介绍了高等职业教育市场竞争格局。随后,报告对高等职业教育做了重点企业经营状况分析,最后分析了高等职业教育行业发展趋势与投资预测。您若想对高等职业教育产业有个系统的了解或者想投资高等职业教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

报告目录

第一章2017-2021年我国高等职业教育产业发展环境分析

第一节国内宏观经济环境分析

第二节 2017-2021年我国高等职业教育产业政策环境分析

第三节 2017-2021年我国就业形势分析

第二章高等职业教育产业相关概述

第一节职业教育的概述

一、职业教育的特色

二、职业教育的实质与内涵的认识

三、职业教育是我国教育事业的重要组成部分

第二节高等职业教育的概述

一、高等职业教育的概念

二、高等职业教育的核心内涵

三、高职教育是以就业为导向的教育

四、发展高等职业教育的重要意义

第三章2017-2021年我国职业教育产业运行态势分析

第一节 2017-2021年我国职业教育行业发展综述

第二节 2017-2021年我国职业教育改革与发展的现状及方向

第三节 2017-2021年我国职业教育发展存在的问题

第四节 2017-2021年我国职业教育发展的对策分析

第四章2017-2021年我国高等职业教育产业发展形势分析

第一节 2017-2021年我国高等职业教育产业环境分析

第二节 2017-2021年我国高等职业教育的发展状况分析

第三节 2017-2021年我国高等职业教育校企合作的瓶颈及对策分析

第五章2017-2021年我国高等职业教育产业市场动态分析

第一节 2017-2021年我国高等职业教育均衡发展分析

第二节 2017-2021年我国网络教学在高等职业教育中的应用分析

第三节 2017-2021年我国高等职业教育企业质量管理的途径分析

第六章2017-2021年我国高等职业教育政策法规制度分析

第一节 2017-2021年我国职业教育政策的发展

第二节 2017-2021年我国高职教育文本政策的解析

第三节 2017-2021年我国高等职业教育工学结合、校企合作的制度分析

第四节高等职业教育社会评价制度分析

第五节 2017-2021年我国高等职业教育亟须解决的政策问题

第七章2017-2021年我国高等职业教育的人才培养分析

第一节高等职业教育工学结合人才培养模式的分析

第二节 2017-2021年我国高等职业院校工学结合人才培养模式改革的实践分析

第三节 2017-2021年我国高等职业教育“工学结合与项目轮训”人才培养模式分析

第四节 2017-2021年我国高等职业教育专业人才的KAQ结构分析

第八章2017-2021年我国高等职业教育产业市场竞争格局分析

第一节 2017-2021年我国职业教育产业竞争现状分析

第二节 2017-2021年我国高等职业教育产业竞争格局分析

第三节 2017-2021年我国高等职业教育产业提升竞争力策略分析

第九章我国高等职业教育优势院校竞争力对比分析

第一节尚德机构

一、公司基本概况

二、尚德机构业务范围

三、尚德机构师资力量

第二节广州华立科技职业学院

一、学院概况

二、学院重点资讯

三、学院师资力量分析

第三节山东胜利职业学院

一、学院概况

二、学院重点资讯

三、学院师资力量分析

第四节山东化工职业学院

一、学院概况

二、学院重点资讯

三、学院设施

四、学院师资力量分析

第五节沈阳农业大学高等职业技术学院

一、学院概况

二、学院人才培养

三、学院设施

四、学院师资力量分析

第六节深圳职业技术学院

一、学院概况

二、学院重点资讯

三、学院师资力量分析

第十章2017-2021年我国高等职业教育产业投资分析

第一节 2017-2021年我国职业教育的投资背景

第二节 2017-2021年我国高等职业教育投资现状及问题

第三节 2017-2021年我国职业教育有效投资模式

第四节 2017-2021年高职院校依托大型企业组建职教集团模式分析

第十一章2022-2028年我国高等职业教育产业前景趋势分析

第一节 2022-2028年我国职业教育发展前景预测分析

第二节 2022-2028年我国高等职业教育的发展趋势分析

第三节 2022-2028年我国高等职业教育产业盈利预测分析

第十二章2022-2028年我国高等职业教育产业投资机遇分析

第一节 2022-2028年我国高等职业教育产业投资环境分析

第二节 2022-2028年我国高等职业教育投资收益风险分析

第三节 2022-2028年我国高等职业教育扩大吸收投资的策略分析(ZYZS)

部分图表目录:

图表:2021年四川省不同经济区域高职院校发展比较

图表:2021年四川省不同经济区域高职院校教学基本设施比较

图表:四川省不同经济区域高职院校精品课程、精品专业、精品教材比较

图表:教育消费者的顾客满意度

图表:高等职业教育人才培养规格框架图

更多图表见正文.......

研究方法

报告研究基于研究团队收集到的大量一手和二手信息,研究过程综合考虑行业各种影响因素,包括市场环境、产业政策、历史数据、行业现状、竞争格局、技术革新、市场风险、行业壁垒、机遇以及挑战等。

通过对特定行业长期跟踪监测,分析行业供给端、需求端、经营特性、盈利能力、产业链和商业模式等方面的内容,整合行业、市场、企业、渠道、用户等多层面数据和信息资源,为客户提供深度的行业市场研究报告,全面客观的剖析当前行业发展的总体市场容量、竞争格局、细分数据、进出口及市场需求特征等,并根据各行业的发展轨迹及实践经验,对行业未来的发展趋势做出客观预测。

本公司建立了严格的数据清洗、加工和分析的内控体系,分析师采集信息后,需严格按照公司评估方法论和信息规范的要求,并结合自身专业经验,对所获取的信息进行整理、筛选,最终通过综合统计、分析测算得相关产业研究成果。

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