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2015-2020年中国在线教育行业市场深度研究与投资风险预测报告
在线教育
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2015-2020年中国在线教育行业市场深度研究与投资风险预测报告

发布时间:2015-10-16 03:16:41

《2015-2020年中国在线教育行业市场深度研究与投资风险预测报告》共二十章,包含在线教育行业案例分析研究,在线教育行业发展战略研究,研究结论及投资建议 等内容。

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内容概况

前言

2014年全球在线教育产业规模为1577亿美元,行业实现23%的年复合增长率。其中高等在线教育规模,未来五年年复合增长率为25%,预计2017年行业规模将达到1500亿美元,基础教育(K-12)的增长速度最快,未来五年年复合增长率高达30%,2017年有望实现700亿的市场规模。此外,亚洲是全球在线教育市场增长最快的地区,其增长速度高达17.3%。

2015-2020年中国在线教育行业市场规模预测

数据来源:智研数据研究中心整理

2014年在线教育用户规模为7796.9万人,同比增长16.03%。随着互联网普及、用户使用习惯的形成、企业的市场推广等原因,未来几年,在线教育用户规模将保持15%以上的速度继续增长。在线教育处于发展初期,用户市场有待培养,目前只有少于三成的网民使用过在线教育;未使用过在线教育的人数占71.2%,而其中有近42.1%的网民有购买在线教育的计划。网民不选择在线教育的原因主要是对在线教育不了解和参加传统培训,这两类用户占68%。而不喜欢这种模式的人占比也达到15.4%。

2015-2020年中国在线教育行业用户规模预测

数据来源:智研数据研究中心整理

中国在线教育仍然处于蓝海阶段,发展空间巨大。一些教育领域细分市场如K12、职业培训教育属刚需型市场,用户需求近年来一直在稳步提高;同时,伴随移动互联网的快速发展,互联网用户投入到碎片化学习时间逐渐增多,这也促使移动教育市场用户规模增长迅速。但要注意的是,如何准确定位、获得盈利是目前国内在线教育企业面临的最主要问题。

2013年以来,BAT三巨头也先后加入战局,再加上大量风投与PE的推动,整个行业进入白热化竞争时代。未来中国在线教育将百花齐放。一、二线省会以上城市略占优势,但三、四线城市是非常大的增量市场。三、四线城市的用户他们对于教学资源的需求更迫切,因为三、四线城市的教学资源更薄弱,而在线教育没有这个地域的限制。在线教育可以实现教育民主化。

预计在未来3-5年内,在整个教育培训行业,线上将占据四成份额。而传统的线下教育也正在进入市场调整阶段。新东方和学大教育等国内连锁教育培训机构目前正在尝试将线上和线下教育资源进行整合,在发展传统线下教育的同时,在线上教育领域成立专门的机构从而加强线上教育资源范围的扩大。通过线上与线下的双线整合,各大培训机构都力图将教育资源进行系统整合,而目的是为在激烈的培训市场竞争中赢得更多的生存空间。

本在线教育行业研究报告共二十章是智研数据中心咨询公司的研究成果,通过文字、图表向您详尽描述您所处的行业形势,为您提供详尽的内容。智研咨询在其多年的行业研究经验基础上建立起了完善的产业研究体系,一整套的产业研究方法一直在业内处于领先地位。在线教育行业研究报告是2014-2015年度,目前国内最全面、研究最为深入、数据资源最为强大的研究报告产品,为您的投资带来极大的参考价值。

本研究咨询报告由智研咨询公司领衔撰写,在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家商务部、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、知识产权局、智研数据中心提供的最新行业运行数据为基础,验证于与我们建立联系的全国科研机构、行业协会组织的权威统计资料。

报告揭示了在线教育行业市场潜在需求与市场机会,报告对中国在线教育行业做了重点企业经营状况分析,并分析了中国在线教育行业发展前景预测。为战略投资者选择恰当的投资时机和公司领导层做战略规划提供准确的市场情报信息及科学的决策依据,同时对银行信贷部门也具有极大的参考价值。

报告目录

第一部分产业环境透视

第一章在线教育定义及其相关要素 1

第一节 在线教育定义及其特征 1

一、在线教育定义 1

二、在线教育的定位 1

三、在线教育的特点 2

四、在线教育的组织 3

五、在线教育行业结构 4

第二节 在线教育的模式 4

一、在线教育的主要模式 4

二、远程教育的教学模式 6

三、远程教育的运营模式 7

四、在线教育市场的几种主要业务模式 8

第三节 在线远程教育中的师生角色及其交互关系 9

一、在线远程教育中的教学主体—教师 9

二、在线远程教育中的学习主体—学生 11

三、在线远程教育中的师生交互主体性关系 12

四、在线教育重构师生关系 12

五、在线环境下的师生交互策略 15

第四节 在线教育经济性和教育性 17

一、在线教育的经济学分析 17

二、在线教育的经济意义 21

三、在线教育的教育性 22

第二章中国在线教育发展环境分析 28

第一节 在线教育发展环境PEST分析 28

一、在线教育发展政策环境分析 28

1、在线教育政府监管 28

2、在线教育主要政策及法律法规 29

3、在线教育政策环境分析 32

二、在线教育发展用户环境分析 35

1、中国互联网网民规模 35

2、学生是中国在线用户的主体 40

三、在线教育发展经济环境分析 42

1、GDP运行情况 42

2、财政收入分析 43

3、居民收入分析 46

四、在线教育发展社会环境分析 47

1、教育行业发展现状 47

2、国民教育支出水平 52

3、对在线教育认识的变化 53

五、在线教育发展技术环境分析 55

1、基于Internet的网上教育的实现 55

2、数字化技术的飞速发展 56

3、在线教育专利技术分析 58

第二节 在线教育总体发展状况 60

一、在线教育发展概况 60

1、在线教育发展迅速 60

2、开展在线教育学校与水平上升 62

二、在线教育发展规模分析 62

1、在线教育市场规模分析 62

2、在线教育用户规模分析 63

三、在线教育竞争格局分析 64

1、在线教育整体市场格局 64

2、K-12在线教育 65

3、在线高等学历教育 66

4、职业培训类在线教育 67

第三章国际在线教育发展现状及经验借鉴 68

第一节 全球在线教育发展概况 68

一、国际在线教育技术标准 68

二、全球在线教育发展现状 72

1、发展规模分析 72

2、开展情况分析 73

第二节 美国在线教育发展分析 75

一、美国在线教育介绍 75

1、在线教育的目的 75

2、在线教育的内容 76

3、在线教育资源条件 76

二、美国在线教育发展现状 79

1、美国在线教育概况 79

2、美国在线教育规模 80

3、提供在线教育的学校类型 82

4、美国在线教育实例介绍 82

5、在线教育政策分析 84

三、美国在线教育的启示与借鉴 85

1、政府宏观调整、科学制定政策 85

2、资格认证和质量监控法制化 86

3、合理建立各级在线教育政策 86

4、促进社会资金和资源整合 86

5、促进多种技术的综合运用 87

第三节 英国在线教育发展分析 87

一、英国在线教育发展概况 87

1、英国在线教育研究情况 87

2、英国在线教育开展状况 88

3、英国在线教育实例介绍 91

二、英国在线教育发展现状 92

三、英国在线教育的启示 94

第四节 韩国在线教育发展分析 96

一、韩国在线教育发展概况 96

二、韩国在线教育的启示 97

第二部分行业深度分析

第四章我国在线教育行业运行现状分析 98

第一节 我国在线教育行业发展状况分析 98

一、我国在线教育行业发展阶段 98

二、我国在线教育行业发展总体概况 100

三、我国在线教育行业发展特点分析 101

四、我国在线教育行业商业模式分析 103

1、B2C 103

2、O2O 105

3、C2C 106

4、MOOC 106

5、OCWC 110

6、其他类 110

第二节 2013-2014年在线教育行业发展现状 112

第三节 2013-2014年在线教育市场情况分析 113

一、2013-2014年中国在线教育市场总体概况 113

二、2013-2014年中国在线教育产品市场发展分析 115

第四节 我国在线教育市场价格走势分析 117

一、在线教育市场定价机制组成 117

二、在线教育市场价格影响因素 118

三、2013-2014年在线教育产品价格走势分析 119

四、2015-2020年在线教育产品价格走势预测 119

第五章我国在线教育行业整体运行指标分析 120

第一节 2013-2014年中国在线教育行业总体规模分析 120

一、企业数量结构分析 120

二、人员规模状况分析 121

三、行业资产规模分析 121

第二节 2013-2014年中国在线教育行业财务指标分析 122

一、行业盈利能力分析 122

二、行业偿债能力分析 123

三、行业营运能力分析 124

四、行业发展能力分析 124

第三部分市场全景调研

第六章中国高等在线教育的发展 126

第一节 高等在线教育发展概述 126

一、在线高等教育的优势 126

二、发展高等在线教育的现实意义 127

三、在线高等教育致力于资源公平化 128

第二节 国外高等在线教育发展及启示分析 130

一、世界远程高等教育概况 130

二、美国远程高等教育发展的基本态势分析 132

三、美国国家技术大学远程教育经验借鉴 135

四、国外高校网上教学案例解析 138

第三节 2013-2014年高等在线教育发展状况 144

一、我国在线远程教育学校发展状况 144

二、中国高等在线教育学生年龄段分布 147

三、中国在线高等教育理论与实践的差异 148

四、高等在线教育存在的问题及对策分析 149

五、我国强化在线高等学历教育管理 152

六、中国远程高等教育尚未成为主流 153

七、面向在线高等教育的信息素质教育 154

第四节 2013-2014年中国普通高等院校在线教育分析 156

一、2014年在线高等学历教育招生的试点高校 156

二、我国普通高校在线教育取得的成就 157

三、普通高校在线教育发展的主要经验 157

四、普通高校在线教育管理措施的加强 158

五、中国普通高等院校在线教育的发展趋势 158

第五节 2013-2014年高等职业院校的在线教育 159

一、在线教学在高等职业教育中的应用 159

二、高等职业院校实施在线教育是现代教育的必然要求 160

三、高等职业院校在线教育的环境模式分析 160

四、高等职业院校在线化教育环境建设基本原则 161

五、高等职业院校在线教育教学组织 162

第七章中小学在线教育的发展 165

第一节 中小学在线教育资源的现状和运用 165

一、中小学在线资源现状 165

二、中小学教育获取在线资源途径 168

三、中小学在线教育资源的存储和使用 169

第二节 2013-2014年中国中小学在线教育发展状况 170

一、中小学在线教育与传统教育的比较分析 170

二、中国中小学在线教育的定位 170

三、中国中小学在线教育状况 172

四、我国中小学在线教育市场发展 173

五、中小学在线教育亟欲解决的问题 175

六、中小学在线教育开展的建议 175

七、对中小学生教育网建设的思考 176

第三节 2013-2014年农村中小学在线教育发展分析 179

一、农村中小学在线远程教育发展综述 179

二、农村中小学在线远程教育亟须解决的问题 181

三、完善农村中小学在线远程教育体系建设 182

第四节 中小学在线教育的负面影响及其对策 182

一、在线环境对学生心理健康的不良影响 182

二、在线环境对学生心理健康产生影响的原因 183

三、发挥学校教育的优势对学生正确引导 184

四、加强在线道德教育和抵制不良信息 186

第八章其他在线教育分析 187

第一节 企业E-Learning在线教育 187

一、E-Learning的发展和应用 187

二、我国企业E-learning发展现状 189

三、我国企业E-Learning制约因素分析 189

四、中国企业E-Learning实施策略分析 190

五、企业E-Learning应用及技术趋势 192

六、企业E-Learning未来发展趋势分析 200

第二节 职业与认证培训在线教育 202

一、多媒体远程职业教育的模式分析 202

二、多媒体远程职业教育系统的特征 206

三、职业及认证培训在线教育市场发展趋势 207

第三节 幼儿及学前在线教育 207

一、基本服务模式 207

二、简析儿童在线教育的特点 208

三、信息时代幼儿教师角色的转变 209

四、信息时代对幼儿教师的建议 212

五、幼儿和学前在线教育产业发展障碍因素 214

六、幼儿和学前在线教育发展趋势特征 214

第九章我国在线教育行业营销趋势及策略分析 215

第一节 在线教育行业销售渠道分析 215

一、营销分析与营销模式推荐 215

1、渠道构成 215

2、销售贡献比率 216

3、覆盖率 217

4、销售渠道效果 217

5、价值流程结构 217

6、渠道建设方向 217

二、在线教育营销环境分析与评价 217

1、国际环境下的在线教育 217

2、企事业需求下的在线教育 218

3、我国在线教育市场整体环境 218

三、销售渠道存在的主要问题 219

四、营销渠道发展趋势与策略 219

第二节 在线教育行业营销策略分析 220

一、中国在线教育营销概况 220

二、在线教育营销策略探讨 220

1、中国在线教育产品营销策略浅析 220

2、在线教育新产品的市场推广策略 222

3、在线教育细分产品营销策略分析 224

第三节 在线教育营销的发展趋势 225

一、未来在线教育市场营销的出路 225

二、中国在线教育营销的趋势预测 225

第四节 在线教育市场营销模式与面临的挑战 226

一、在线教育市场营销模式 226

二、在线教育市场营销模式面临的的的挑战 227

第四部分竞争格局分析

第十章2015-2020年在线教育行业竞争形势及策略 229

第一节 行业总体市场竞争状况分析 229

一、在线教育行业竞争结构分析 229

1、现有企业间竞争 229

2、潜在进入者分析 230

3、替代品威胁分析 231

4、供应商议价能力 232

5、客户议价能力 233

6、竞争结构特点总结 234

二、在线教育行业企业间竞争格局分析 234

1、不同地域企业竞争格局 234

2、不同规模企业竞争格局 235

3、不同所有制企业竞争格局 236

三、在线教育行业集中度分析 237

1、市场集中度分析 237

2、企业集中度分析 237

3、区域集中度分析 238

4、各子行业集中度 239

5、集中度变化趋势 239

四、在线教育行业SWOT分析 239

1、在线教育行业优势分析 239

2、在线教育行业劣势分析 240

3、在线教育行业机会分析 240

4、在线教育行业威胁分析 241

第二节 中国在线教育行业竞争格局综述 242

一、在线教育行业竞争概况 242

1、中国在线教育行业品牌竞争格局 242

2、在线教育业未来竞争格局和特点 242

二、中国在线教育行业竞争力分析 243

1、我国在线教育行业竞争力剖析 243

2、我国在线教育企业市场竞争的优势 245

3、民企与外企比较分析 245

4、国内在线教育企业竞争能力提升途径 246

三、中国在线教育竞争力优势分析 247

1、整体产品竞争力评价 247

2、产品竞争力评价结果分析 249

3、竞争优势评价及构建建议 249

四、在线教育行业主要企业竞争力分析 250

1、重点企业资产总计对比分析 250

2、重点企业从业人员对比分析 251

3、重点企业营业收入对比分析 251

4、重点企业利润总额对比分析 252

5、重点企业综合竞争力对比分析 252

第三节 2013-2014年在线教育行业竞争格局分析 252

一、2013-2014年国内主要在线教育企业动向 252

二、2013-2014年国内在线教育企业拟在建项目分析 253

第四节 在线教育行业并购重组分析 254

一、跨国公司在华投资兼并与重组分析 254

二、本土企业投资兼并与重组分析 254

三、行业投资兼并与重组趋势分析 255

第五节 在线教育市场竞争策略分析 256

第十一章2015-2020年在线教育行业领先企业经营形势分析 257

第一节 深圳市方直科技股份有限公司 257

一、企业发展概述分析 257

二、企业经营情况分析 259

三、企业经济指标分析 260

四、企业盈利能力分析 261

五、企业偿债能力分析 262

六、企业运营能力分析 263

七、企业成本费用分析 263

八、企业发展战略分析 263

九、企业最新动态分析 265

第二节 北京立思辰科技股份有限公司 265

一、企业发展概述分析 265

二、企业经营情况分析 266

三、企业经济指标分析 267

四、企业盈利能力分析 268

五、企业偿债能力分析 269

六、企业运营能力分析 270

七、企业成本费用分析 270

八、企业新业务动向分析 270

九、企业发展战略分析 272

第三节 焦点科技股份有限公司 273

一、企业发展概述分析 273

二、企业营销模式分析 274

三、企业经济指标分析 276

四、企业主要开发方向分析 277

五、企业最新动态分析 278

第四节 广东全通教育股份有限公司 279

一、企业发展概述分析 279

二、企业经济指标分析 280

三、企业营销渠道分析 283

四、企业扩张规划分析 286

五、企业发展前景 288

第五节 拓维信息系统股份有限公司 290

一、企业发展概述分析 290

二、企业经济指标分析 291

三、企业开发实力分析 295

四、企业服务涉及领域分析 295

五、企业品牌影响力分析 296

六、企业投资效益分析 298

七、企业发展方向分析 300

第六节 上海新南洋股份有限公司 301

一、企业发展概述分析 301

二、企业经营情况分析 303

三、企业服务市场定位分析 307

四、企业品牌效益分析 307

五、企业主要产品分析 308

六、企业最新发展动态 308

第七节 宁波GQY视讯股份有限公司 308

一、企业发展概述分析 308

二、企业盈利能力分析 310

三、企业运营能力分析 311

四、企业偿债能力分析 312

五、企业发展能力分析 312

六、企业开发实力分析 312

七、企业新业务动向分析 313

八、企业发展不利因素分析 315

第八节 上海同济科技实业股份有限公司 316

一、企业发展概述分析 316

二、企业经济指标分析 318

三、企业发展目标分析 320

四、企业扩张规划分析 320

五、企业行业影响力分析 321

第九节 百视通新媒体股份有限公司 321

一、企业发展基本情况 321

二、企业经营情况分析 323

三、企业经济指标分析 323

四、企业盈利能力分析 325

五、企业偿债能力分析 326

六、企业运营能力分析 327

七、企业成本费用分析 327

八、企业竞争优势分析 327

第十节 北外在线(北京)教育科技有限公司 329

一、企业发展概述分析 329

二、企业产品分析 329

三、企业经营业务分析 331

四、企业行业竞争力分析 331

五、企业品牌影响力分析 331

六、企业最新动态分析 332

第十一节 赛尔互联(北京)教育科技有限公司 332

一、企业发展概述分析 332

二、企业营销模式分析 333

三、企业品牌影响力分析 333

四、企业行业竞争力分析 334

第十二节 北京尖峰合讯科技有限公司 335

一、企业发展概述分析 335

二、企业开发实力分析 335

三、企业服务涉及领域分析 335

四、企业品牌影响力分析 338

第十三节 北京ABC教育集团 339

一、企业发展概述分析 339

二、企业较小特色分析 339

三、企业发展目标分析 342

四、企业扩张规划分析 342

五、企业行业影响力分析 342

第十四节 奥鹏远程教育中心 343

一、企业发展概况 343

二、企业经营范围分析 343

三、在线教育业务分析 345

四、企业竞争优势分析 346

第十五节 江苏春雨教育集团有限公司 350

一、企业发展概述分析 350

二、企业投资效益分析 351

三、企业市场影响力分析 352

四、企业服务市场定位分析 352

五、企业品牌效益分析 353

六、企业开发实力分析 353

七、企业主要产品分析 354

第十六节 北京安博教育集团 354

一、企业发展概述分析 354

二、企业经营情况分析 355

三、企业开发实力分析 355

四、企业行业竞争力分析 355

五、企业品牌影响力分析 356

六、企业最新动态分析 357

第十七节 正保远程教育 358

一、企业基本情况 358

二、培训内容分析 359

三、商业模式分析 359

四、网络教学规模 360

五、集团竞争力分析 360

第十八节 北京麦课在线教育技术有限公司 360

一、企业发展概述分析 360

二、企业产品分析 361

三、企业开发实力分析 361

四、企业新业务动向分析 361

第十九节 易学国际 362

一、企业整体概况 362

二、业务范围分析 362

三、教学内容分析 363

四、师资力量分析 366

五、综合竞争力分析 366

第二十节 北京新东方教育科技(集团)有限公司 367

一、企业发展概述分析 367

二、企业投资效益分析 367

三、企业市场影响力分析 368

四、企业服务市场定位分析 369

五、企业品牌效益分析 370

六、企业开发实力分析 370

七、企业主要产品分析 370

第二十一节 上海昂立教育集团 371

一、企业发展概述分析 371

二、企业业务体系 371

三、企业品牌影响力分析 374

四、企业主要开发方向分析 374

第二十二节 上海互加文化传播有限公司 374

一、企业发展概述分析 374

二、企业经营情况分析 375

三、企业开发实力分析 376

四、企业行业竞争力分析 376

五、企业品牌影响力分析 377

第二十三节 决胜网 378

一、企业发展概述分析 378

二、企业经济指标分析 378

三、企业品牌影响力分析 378

四、企业发展方向分析 379

第二十四节 时代光华 379

一、企业基本情况 379

二、培训内容分析 380

三、商业模式分析 381

四、网络教学规模 388

五、集团竞争力分析 388

第二十五节 传课网 390

一、企业发展概述分析 390

二、企业开发实力分析 391

三、企业服务涉及领域分析 391

四、企业品牌影响力分析 394

第二十六节 北京创新伙伴教育科技有限公司 396

一、企业发展概述分析 396

二、企业经营情况分析 397

三、企业开发实力分析 399

四、企业发展战略分析 400

五、企业最新动态分析 400

第二十七节 VIPABC集团 403

一、企业发展概述分析 403

二、企业投资效益分析 403

三、企业市场影响力分析 404

四、企业服务市场定位分析 405

五、企业开发实力分析 405

六、企业主要产品分析 405

第二十八节 北京沃赢科技有限公司 406

一、企业发展概述分析 406

二、企业营销模式分析 407

三、企业品牌影响力分析 407

四、企业行业竞争力分析 408

第二十九节 上海爱乐奇网络科技有限公司 409

一、企业发展概述分析 409

二、企业开发实力分析 409

三、企业服务涉及领域分析 409

四、企业发展方向分析 411

第二十节 中国教育联盟 413

一、基本概况分析 413

二、业务范围分析 413

三、教学内容分析 414

四、竞争力优势 414

第五部分发展前景展望

第十二章在线教育行业“十二五”规划研究 416

第一节 “十一五”在线教育行业发展回顾 416

一、“十一五”在线教育行业运行情况 416

二、“十一五”在线教育行业发展特点 417

第二节 在线教育行业“十二五”总体规划 417

一、在线教育行业“十二五”规划纲要 417

二、在线教育行业“十二五”规划指导思想 418

三、在线教育行业“十二五”规划主要目标 419

第三节 “十二五”规划解读 420

一、“十二五”规划的总体战略布局 420

二、“十二五”规划的主要精神解读 422

第四节 “十二五”时期在线教育行业热点问题研究 423

一、行业技术发展热点问题 423

二、产业增长方式转型问题 425

三、行业产业链延伸问题 425

四、产业转移及承接问题 426

第十三章2015-2020年在线教育行业前景及趋势预测 428

第一节 2015-2020年在线教育市场发展前景 428

一、2015-2020年在线教育市场发展潜力 428

二、2015-2020年在线教育市场发展前景展望 428

三、2015-2020年在线教育细分行业发展前景分析 429

第二节 2015-2020年在线教育市场发展趋势预测 432

一、2015-2020年在线教育行业发展趋势 432

1、技术发展趋势分析 432

2、服务应用趋势分析 432

二、2015-2020年在线教育市场规模预测 433

三、2015-2020年在线教育行业应用趋势预测 434

四、2015-2020年细分市场发展趋势预测 436

第三节 2015-2020年中国在线教育行业供需预测 437

一、2015-2020年中国在线教育行业需求预测 437

二、2015-2020年中国在线教育行业供需平衡预测 437

第四节 影响企业生产与经营的关键趋势 437

一、市场整合成长趋势 437

二、需求变化趋势及新的商业机遇预测 438

三、企业区域市场拓展的趋势 439

四、科研开发趋势及替代技术进展 440

五、影响企业销售与服务方式的关键趋势 440

第十四章2015-2020年在线教育行业投资价值评估分析 441

第一节 在线教育行业投资特性分析 441

一、在线教育行业进入壁垒分析 441

二、在线教育行业盈利因素分析 442

三、在线教育行业盈利模式分析 442

第二节 2015-2020年在线教育行业发展的影响因素 444

一、有利因素 444

二、不利因素 445

第三节 2015-2020年在线教育行业投资价值评估分析 446

一、行业投资效益分析 446

二、产业发展的空白点分析 446

三、投资回报率比较高的投资方向 446

四、新进入者应注意的障碍因素 446

第十五章在线教育商业模式及关键成功要素分析 448

第一节 在线教育行业商业模式分析 448

一、在线教育价值链与产业链分析 448

1、在线教育价值链分析 448

2、在线教育产业链分析 451

二、在线教育行业商业模式分析 452

1、在线教育行业商业模式概述 452

2、在线教育三种典型商业模式 457

三、在线教育行业商业模式创新空间 459

第二节 在线教育行业关键成功要素分析 460

一、在线教育成功之认识因素 460

二、在线教育成功之技术因素 463

1、在线教育学习技能要求 463

2、在线教育平台功能需求 464

3、在线教育平台趋势分析 466

三、在线教育成功之教学因素 467

四、在线教育成功之环境因素 473

1、在线教育公共支持服务体系 473

2、在线教育校外学习中心设置 473

第十六章中国在线教育行业投资分析及预测 477

第一节 在线教育行业投资分析 477

一、中国创投市场教育行业投资规模分析 477

二、在线教育行业投资兼并与收购分析 481

三、在线教育行业投资兼并SCP分析 484

四、在线教育行业IPO分析 486

第二节 在线教育行业投资机会与风险分析 487

一、在线教育行业投资机会分析 487

二、在线教育行业投资风险分析 488

1、政策风险 488

2、知识产权风险 490

第三节 在线教育行业投资建议 492

一、学前在线教育 492

1、学前在线教育发展环境 492

2、学前在线教育市场定位 496

3、学前在线教育市场规模 497

4、学前在线教育市场容量 498

5、学前在线教育市场潜力 498

二、中小学在线教育 499

1、中小学在线教育资源状况 499

2、中小学在线教育市场定位 502

3、中小学在线教育市场规模 503

4、中小学在线教育供需缺口 503

5、中小学在线教育市场容量 504

6、中小学在线教育市场潜力 504

三、职业认证在线教育 504

四、企业E-Learning 507

1、企业E-Learning应用现状 507

2、企业E-Learning研发模式 508

3、企业E-Learning发展优势 509

4、企业E-Learning应用领域 512

5、企业E-Learning发展趋势 520

五、在线教育行业投资建议 523

第六部分发展战略研究

第十七章中国在线教育发展存在的问题及建议 526

第一节 在线教育发展存在的问题 526

一、中国在线教育体系存在的制约因素分析 526

二、中国在线教育市场政策和资源分配存在挑战 527

三、中国在线教育发展的瓶颈 530

四、中国在线教育模式的误区分析 531

五、在线教育类网站运营推广面对的迷途 536

第二节 在线教育发展的对策 537

一、发展中国在线教育主要对策 537

二、发展完善在线教育的教学模式对策 539

三、在线教育实施需要转变教育思想观念 540

四、在线教育优势凸显网站访问是保障 541

第三节 在线教育从“信息传递”走向“知识建构”探讨 542

一、对“信息传递”式在线教育的反思 542

二、实施“知识建构”的在线教育策略 543

三、构建积极互动的在线学习共同体 546

第四节 在线教育企业的办学定位存在的问题及对策 547

一、在线教育企业在办学过程中出现的问题 547

二、在线教育企业办学定位的意义 549

三、在线教育企业办学定位应着重提高教育质量 550

四、在线教育企业办学定位的终极取向 552

第五节 在线教育的创新教育功能及其对策 553

一、创新教育的任务和目标 553

二、在线教育具有独特有效的创新教育功能 553

三、强化在线教育的创新教育功能的若干对策 556

第十八章在线教育行业案例分析研究 559

第一节 在线教育行业并购重组案例分析 559

一、在线教育行业并购重组成功案例分析 559

二、在线教育行业并购重组失败案例分析 560

三、经验借鉴 561

第二节 在线教育行业经营管理案例分析 561

一、在线教育行业经营管理成功案例分析 561

二、在线教育行业经营管理失败案例分析 563

三、经验借鉴 564

第三节 在线教育行业营销案例分析 564

第十九章在线教育行业发展战略研究 566

第一节 在线教育行业发展战略研究 566

一、战略综合规划 566

二、技术开发战略 567

三、产业战略规划 570

四、营销品牌战略 571

五、竞争战略规划 572

第二节 对我国在线教育品牌的战略思考 575

一、在线教育品牌的重要性 575

二、在线教育实施品牌战略的意义 576

三、在线教育企业品牌的现状分析 578

四、我国在线教育企业的品牌战略 578

五、在线教育品牌战略管理的策略 580

第三节 在线教育经营策略分析 581

一、产品设计策略分析 581

1、用户筛选沉淀 581

2、移情分析 581

二、在线教育平台推广策略 583

1、社交闭环 583

2、名师公开课 583

3、校企联盟 583

4、平台联合 584

5、OO转化 584

第四节 在线教育行业投资战略研究 585

一、2014年在线教育行业投资战略 585

二、2015-2020年在线教育行业投资战略 585

三、2015-2020年细分行业投资战略 586

第二十章研究结论及投资建议 588

第一节 在线教育行业研究结论及建议 588

第二节 在线教育子行业研究结论及建议 590(ZY XZX)

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