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2017年中国出生人口数、妇女生育率、居民人均支出、城镇化率及学前教育毛入学率统计分析【图】

    1、第四次婴儿潮后半程叠加全面二胎政策,2016年人口出生数量出现回升

    1950-57年、62-76年、86-90年是中国历史上三次婴儿潮,第一次婴儿潮出生率高点38‰,第二次婴儿潮出生率高点43.6‰,第三次婴儿潮出生率最高点23‰。

    考虑婚育年龄延后,第三次婴儿潮距今25-30年(2010年-2020年),这部分人步入育龄,但第四婴儿潮尚未如期而至。2013年十八届三中全会决定启动单独二胎, 2015年12月,全国人大常委会表决通过《人口与计划生育法修正案》,2016年开始实施全面二胎。2016年人口出生数量出现回升趋势,同比新增140万。

1949-2016年中国出生人口数(万人)与出生率( ‰ )

数据来源:公开资料整理

    相关报告:智研咨询发布的《2017-2022年中国幼教行业深度调研及投资战略研究报告

    2、2010年开始幼儿园适龄儿童数量回升

    2010年中国第六次人口普查,0-6岁儿童约1.05亿人,其中,0-3岁6031万;4-6岁4476万人。

    根据出生人口数量估算幼儿园适龄儿童数量,预计2016年幼儿园适龄儿童5600万,2018年接近5900万。

    从趋势上看,根据估算,近十年中国4-6岁儿童数量在2010年达到低谷,此后开始呈现回升态势。

按出生人口估算幼儿园适龄儿童数量(万人)

数据来源:公开资料整理

    3、育龄人口走低,二胎政策提供新动力,2016年二孩及以上占比45%

    抽样数据显示,二孩及以上占比在孩次结构占比中提升明显。人口普查数据显示,2000年二孩及以上占比32%,2010年二孩及以上占比38%。

    2014年单独二胎开放后,二孩及以上占比有明显提升;国家卫计委统计数据显示,2016年全国住院分娩活产数1846万人,是2000年以来最高,其中二孩及以上占比超过45%。

1994-2015年中国出生孩次结构抽样调查

数据来源:公开资料、智研咨询整理

    4、总和生育率刚超过1,家庭结构变化导致幼儿核心地位凸显

    新中国建立后,中国妇女总和生育率经历了迅速上升(1950-1957),大幅下降(1958-1961),猛烈反弹(1962-1963),高位整理(1964-1971),逐渐下降(1972-1990),低位徘徊(1991至今)几个阶段。

    看几个时点数据,1950年总和生育率为5.81,1960年为4.02,1970年为5.81,1980年为2.24,1990年为2.31。

    进入2000年后,总和生育率基本都在1.5以下,2015年达到1的临界点,体现出核心家庭结构变化,幼儿的核心地位凸显。

1994-2015年中国妇女总和生育率

数据来源:公开资料、智研咨询整理

    5、总和生育率刚超过1,家庭结构变化导致幼儿核心地位凸显

    中国家庭约4.3亿户,其中3亿为计划生育家庭(严格执行计划生育政策并持独生子女证),占70%,家庭规模日益小型化,1950年代前,家庭户均人数约5.3人,82年户均4.4人,1990年户均4.0人,2010年3.1人,2012年3.02人。

    总体来说,老龄化与计划生育影响下“4+2+1”直系家庭模式下,儿童核心地位凸显,为儿童消费的倾向也增加。

中国家庭户均规模变化趋势(人)

数据来源:公开资料、智研咨询整理

    6、教育支出与家庭月收入正相关

    教育娱乐支出占人均支出超过10%:国家统计局数据,2015年全国居民人均支出1.57万元,近三年教育文化娱乐支出占比10%-11%,是次于食品、居住、交通外的第四大消费门类。

    调研显示约40%家庭月教育支出超过500元(城市家庭为主):艾瑞咨询调研数据显示,2015年48.8%的家庭教育产品支出大于500元/月,2016年为38.6%。

2013-2015年全国居民人均支出构成

数据来源:公开资料、智研咨询整理

2015中国家庭平均月教育支出

数据来源:公开资料、智研咨询整理

    7、教育支出与家庭月收入正相关

    家庭教育支出与收入成正相关:随着家庭月收入从5000到30000万元以上,家庭月早幼教支出中2000元以上额比例从4%提升到38%,到达30000万元以上临界点后,月教育支出2000元的占比出现跳跃式增加。

    高线城市幼教教育支出显著高于低线城市:一线城市0-6岁家庭教育投入费用大多集中在500-1000元/月,二线城市集中在300-500元/月,三四线城市100-300元/月。

2015中国家庭月收入/每月教育支出调研情况

数据来源:公开资料、智研咨询整理

2015年中国0-6岁城市对于教育的投入情况

数据来源:公开资料整理

    8、城镇化率持续提升进一步加大幼教需求

    城镇化速度提升,幼儿园供给不足:2012年中国城镇化率达52.6%,超过世界总体水平(52.5%)。中国社会科学院城市发展与环境研究所预计到2020年,中国城镇化率将超过60%,2030年达到70%左右。城镇化提速,造成人口净流入较多的地区幼儿园供给不足,学前阶段毛入园率较低。教育部、国家发展改革委、财政部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》提出,到2016年,全国学前3年毛入园率达75%左右。2015年国内学前儿童毛入学率已达75%,提前完成目标,但与其他基础教育阶段毛入学率相比还存在差距。但据估算,目前仍有约1400万左右适龄儿童未进入幼儿园。

    父母工作时间加长,幼儿教育需求提升:调研数据显示,近5成以上家长与孩子相处时间2-5小时,多为工作之余,晚间及周末。爸爸相较于妈妈,陪伴并与孩子交流时间明显缩短。城市家长更偏好选择幼儿园等教育机构在工作时间代替自己进行孩子保育,在陪伴孩子的时间里使用早教产品的比例也升高,整体早(幼)教支出高。

1949-2016年中国城镇化率(%)

数据来源:公开资料整理

中国基础教育各阶段入园率比较

数据来源:公开资料整理

    9、城镇化率持续提升进一步加大幼教需求

    根据联合国教科文组织《全民教育全球监测报告2016年》显示,截止2014学年,全球幼教毛入学率平均值为44%,中国为82%,处于全球中上游,日本、韩国都达到90%以上的水平。

    按人均国民总收入水平将国家地区分组,人均国民收入越高的地区学前教育毛入学率越高。

2014年全球主要国家学前教育毛入学率

数据来源:公开资料、智研咨询整理

2014年全球学前教育毛入学率按人均国民收入

数据来源:公开资料、智研咨询整理

本文采编:CY329
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《2022-2028年中国学前教育行业市场全景评估及发展趋势研究报告》共十四章,包含2022-2028年中国学前教育行业投资分析与风险规避,2022-2028年中国学前教育行业盈利模式与投资战略规划分析,研究结论及建议等内容。

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