2016年中国职业教育行业市场前景及发展趋势预测【图】

职业教育 2016-09-21 06:25

职业教育可以说是国民经济与教育的结合点，始终和企业联系紧密，和经济联系紧密，和劳动力市场联系紧密。从分类来看，职业教育可以分为学历职业教育和非学历职业教育两大类。学历职业教育主要包括本科、中专、大专等体制内的职业教育；非学历职业教育的涵盖范围较广，可以分为考试资格培训、职业技能培训以及企业培训等种类。

中国职业教育分类

从市场规模来看，职业教育空间广阔，拥有数千亿市场规模空间。根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》规划来看，到 2020 年，我国高等职业教育在校学生为 1480 万人，中等职业教育教育在校学生 2350 万人，继续教育参与人次 3.5 亿人，假设维持现有学费不变，高等职业教育学生学费人均 8000 元，中等职业教育学生人均学费 5000 元，继续教育人均学费 1000 元，到 2020 年我国职业教育市场规模将达到 5859 亿元，职业教育市场空间广阔。

2015-2020E 我国职业教育市场规模测算

近年来，我国宏观经济增速有所放缓，但我国普通高校毕业生屡创新高，造成了就业压力持续增长的局面。相关数据显示，2004 年-2014 年，我国普通高校本科、硕士、博士、成人高校、网络本科合计毕业生从 349 万增长到 775 万人，复合增速达到 8%。另一方面，留学回国工作人数也快速增长，从 2008 年 7 万人增长到 2015 年 41 万人，加剧了就业竞争的局面。

2005-2014 高校毕业人数及增速

2008-2015 年留学回国人数及增速

从需求端来看，经济结构转型、产业升级和新兴消费及高科技产业高速发展会成为未来一段时间我国经济发展的主旋律。2016年2月，第三产业对我国GDP增长贡献率接近60%，而这一数据在 2004 年时仅是接近 40%。另一方面，统计局数据显示，我国科技和推广业，娱乐业、体育业等行业市场规模持续提升，新兴经济成为我国经济最有活力一部分。

2004-2016 年我国三大产业对 GDP 增长贡献率（单位%）

2006-2014 我国科技和推广、娱乐、体育行业收入（亿元）

近年来，国家对职业教育的重视程度不断提高。相继颁布了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列重要文件，并在国家层面上出台了一系列支持职业教育发展的政策措施，提出“到 2020 年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系” 的目标。

近年中国职业教育相关政策法规

数据显示，2014 年中职总投入为 1906.5 亿元，比 2009 年增长 59.02%；高职总投入为 1517.8 亿元，比 2009 年增长 64.78％。近年来职业教育财政性教育经费年均增长高达 25%，来源主要包括国家财政性教育经费，国家队职业教育投入总体上呈现逐年上升趋势。

2009-2014 年我国职业教育经费投入

从细分领域来看，在线职业教育主要的细分领域有以下几类：（1）IT 培训，包括程序设计、网络技术等，代表公司包括达内科技、北大青鸟等；（2）金融财务，包括会计资格考试辅导、财务技能培训等，代表公司有正保远程（中华会计网校）、东奥会计、中大英才等；（ 3）医学，代表公司有正保远程（医学教育网）；（4）建筑，代表公司有正保远程（建设工程教育网）、筑龙教育等；（ 5）新兴领域，包括游戏设计、艺术设计、电商营销等新近增长快速的细分领域。

职业教育细分领域

2014 年，我国在线职业教育市场中，泛 IT 培训是市场主体，市场份额超过 70%，金融财会排名第二，市场份额接近 10%，医学和建工领域虽然市场规模相对较小，但随着渗透率不断提升，市场规模在快速增长。其中，2014 年，我国泛 IT 培训市场规模为175.6亿元，同比增长50.2%；金融财会在线市场规模24.5亿元，同比增长70.6%；医学培训市场规模 8.4 亿元，同比增长 153.7%；建工培训市场 3.9 亿元，同比增长 134.4%。

在线职业教育各行业细分市场份额

2010-2014 年我国泛 IT 类在线职教市场规模及增速

2010-2014 年我国金融财会类在线职教市场规模及增速

2010-2014 年我国医学在线职教市场规模及增速

2010-2014年我国建筑类在线职教市场规模及增速

国内知名在线职业教育平台一览

按照服务流程进行划分，当前 ToC 端在线职业教育主要包括两大种类：一类是考取资格证书为目的的轻度职业教育，学习方式以听讲为主，服务流程仅仅涉及课程学习和考前辅导，环节较少；另一类是以提升职业技能和求职竞争力为目的的重度职业教育，学习方式是听讲与实践相结合，服务流程包括学习、考评、辅导、实训、就业服务等多个环节。

轻度学习和重度学习的服务流程

两种在线职业教育相比，轻度学习的环节相对简单，主要的领域包括公务员考试、会计资格培训、法律考试、建工等领域，教学模式，也是当前互联网职业教育重点渗透的领域，用户价值相对较低；重度学习的环节更多，除了学习之外，还包含听讲、实践、就业服务等项目，更多地以线上线下相结合的方式开展教学，用户价值相对更高。

轻度学习和重度学习的对比

资格考试方面，从受众人数看，由于资格考试的专业性较强，受众人数规模相对固定。通过比较近年来各项考试的报名人数，近年来资格考试的受众基本保持平稳，其中，公务员考试报名人数维持在 100 万人左右，CPA 考试报名人数在 80 万左右。另一方面，从政策背景看，国务院在近年来一直在对各类行业的职业准入资格认证进行改革。据统计，截至 2016 年 6 月，国务院共分 5 批，取消了 319 项职业资格许可和认定事项，将大批资格考试取消或者将管理权下放至各个行业协会。

职业考试报名人数（单位：万人）

针对在线职业教育平台，线上向线下渗透提升用户规模、从轻度培训领域逐渐向重度技能培训领域渗透提升 ARPU 值是未来市场主要增长动力。一方面，线下市场还有一定渗透空间，以会计培训市场为例，2015 年市场规模为 73 亿元左右，而线上渗透率在 15%左右，对标美国 CPA 在线教育网站 Becker 50%左右渗透率还存在一定上升空间，渗透率提升将驱动用户规模增长，驱动行业增长。

我国会计培训市场规模（单位：亿元）