2015年中国音乐艺术培训市场调研现状分析

    一、音乐培训市场现状分析

    艺术教育的重要性已经已经被社会普遍认同，随着家长对孩子的素质教育的重视以及艺考人数的逐年增加，音乐艺术培训行业得到了快速的发展。据相关数据显示，音乐艺术培训截止2013年已达到140亿元。

    二、音乐培训市场存在问题

    近几年来艺术培训市场得到了空前发展，由此各种经营性的文化艺术培训机构应运而生，并发展成为具有吸引力的行业，拥有较大的需求和消费市场。但在发展过程中也出现了一些不和谐的声音或现象，诸如无证办学、虚假师资等情况。

    艺术培训市场存在的问题：

    （一）培训质量普遍不高

    1．师资水平参差不齐。

    在目前文化艺术培训市场中，教师素质不一，缺乏统一资格认证的标准。教师学历调查中，本科或者本科以下的学历占到78%左右。再者，培训老师流动性强，无法给予学员系统的培训；据悉，许多授课老师身兼数职，作为代课老师，很难全情投入教学中去。在125份调查问卷中，“师资力量”是市民集中反映目前培训机构存在的问题，有72%的市民认为师资力量影响着文化艺术培训的教学成果。

    2．教学成果无法检验。

    艺术门类的等级考试缺乏统一的考核标准。在艺术培训市场三大分类中，声乐、舞蹈与美术常常可通过比赛与表演展示出来。然而，中山市作为一个二线城市的文化氛围相对地稀薄。造成很多学员在投石无路的过程中夜郎自大，无法与正规化的艺术学习接轨。另外，不少艺术比赛只是雷声大雨点小，评委的水平与实际情况相差深远，并无法给予学员正确的指导作用。

    3．收费机制不健全，学员的权益无法得到保障。

    收费的多少很大程度上仍是培训机构的主观意识占主导，收费机制的统一规范化还有很长的一段路要走，许多学员不可避免地被培训机构占了乱收费的便宜，例如教材五花八门，培训机构以让学员购买自编教材为名而变相敛财。

    （二）教学条件不合格

    1．许多民营制培训机构生存压力不容乐观，为节约成本，培训设施比较简陋，培训场地一般设在改造过的出租房中，没有消防通道、安全护栏等。此类培训机构散落在学校周围的民房、闹市区的办公大楼。据调查问卷显示，21%的市民表示教学条件不合格是影响文化艺术培训市场良性循环的重要原因。

    2．由于注册办学的高门槛条件让许多私立的艺术培训机构无法企及，导致无牌无证经营的现象屡禁不止，家庭作坊式的教学以它固有的灵活性及针对性吸引了一小部分学员的青睐，但是教学条件不合格随即引发学员人身安全受到危害等问题。

    （三）职能部门无法可依

    目前艺术培训市场仍然没有相关管理法规。工商部门开展工作困难，教育部门、文化部门、物价部门对培训主题的管理呈真空状态。在125份调查问卷中，表示遇到问题不知向哪个部门投诉的市民占到84%。

    （四）意识形态管理缺失

    文化艺术培训功利性明显，升学、成功与成名等功勋利益的出发点污染。教育工作者在培训过程中更侧重于技能的传授，而忽略思想道德的熏陶，许多从兴趣出发的青少年被扼杀了天份，社会责任与思想道德教育让步于名利追逐。

    （五）对策与建议

    艺术培训市场是一个发展快且非常有潜力的市场，但要使其正常良性发展，则需要逐步把艺术培训市场纳入整个文化市场，作为社会主义文化市场的一个重要组成部分，相关管理部门应更重视和不断发展和完善，并进行监督和管理，从而使艺术培训市场逐步走上法制轨道，朝着正确的方向良性发展。

    艺术培训活动进行一般文化知识和技能的传授既含有普通的商品经营属性，又含有一定意识形态的属性和思想的传播性质。我们不能把艺术培训市场和一般商品市场相混淆，而是要把它作为文化建设的一个重要组成部分，应该充分认识到发展艺术和科学管理艺术培训市场的重要性，按照文化市场建设的要求，结合艺术培训市场的特点开展改革创新的举措。

    三、音乐培训市场前景分析

    产业信息网发布的《2015-2022年中国艺术培训市场全景调研与投资前景预测报告》显示，目前，音乐艺术培训市场有很大的前景，家长和政府都很重视孩子的教育，踏足该市场是 有利可图的。近年，国家和政府越来越重视孩子综合能力的发展，特别是创新能力和技能。虽然目前中国教育是以学业为主，但是在不久的未来，孩子的综合能力高低也是社会关注和国家人才培养的重点。人们对于音乐艺术培训内容的需求日益迫切。因此，音乐艺术培训企业应充分了解音乐艺术培训市场的特点，加强和规范音乐艺术培训企业的市场营销，将音乐市场与市场营销学紧密结合在一起，为广大消费者提供更多的有益的音乐培训产品。