(一)K12教育的概念及分类
K12全称Kindergarten through grade 12,在美国、加拿大等北美国家指从幼儿园到12 年级。在中国则是指小学六年、初中三年、高中三年的中小学基础教育。
中国 K12 教育特指小学、初中、高中阶段的教育,K12 课外培训主要针对中小学阶段学生提供全学科一体式的课外辅导教学服务,它作为课内教育的有效补充,是弥补课内教育不足、实现个性化教育的主要手段。
K12教育的分类情况
阶段 | 年级 | 年龄 |
小学 | Grade1-6年级 (或1-5) | 6-12岁 |
中学(初中) | Grade7-9年级 (或6-8) | 13-15岁 |
中学(高中) | Grade10-12年级 | 16-18岁 |
资料来源:智研咨询整理
(二)我国K12教育产业环境分析
我国K12教育下游学生数量规模庞大,K12教育的发展空间和在校学生的庞大基数让我国K12教育行业的发展具有良好的成长空间和发展环境,随着我国居民生活水平的提升,居民对于教育的重视程度越来越高,在子女教育支出方面占比逐渐提升,对于K12教育的发展起到关键的促进作用。
K12教育相关产业政策
时间 | 颁布单位 | 政策 | 内容 |
2016年 | 全国人民代表大会常务委员会 | 《关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》 | 规定民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校,但是不得设立实施义务教育的营利性民办学校。 |
2015年 | 全国人民代表大会常务委员会 | 修改《中华人民共和国教育法》的决定 | 国家鼓励企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依举办学校及其他教育结构。国家鼓励社会团体、社会文化机构及其他社会组织和个人开展有益于受教育者身心健康的社会文化教育活动。国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学方式。 |
2012年 | 教育部 | 《关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》 | 充分发挥民间资金推动教育事业发展的作用、拓宽民间资金参与教育事业发展的渠道、制定完善促进民办教育发展的政策、引导民办教育健康发展、健全民办教育管理与服务体系等方面的要求。 |
2012年 | 教育部 | 《国家教育事业发展第十二个五年规划》 | 鼓励和规范社会化教育服务。发挥市场机制的作用,鼓励发展职业技能培训、专业资格教育、网络教育、早期教育服务。继续办好学校继续教育机构,发展社会化职业培训机构。建立教师培训与教师考核、教师资格再注册和职务聘任等相挂钩的机制。 |
2010年 | 国务院 | 《关于开展国家教育体制改革试点的通知》 | 要求探索营利性和非营利性民办学校分类管理办法;清理并纠正对民办教育的各类歧视政策,保障民办学校办学自主权;完善支持民办教育发展的政策措施,探索公共财政资助民办教育具体政策。 |
资料来源:智研咨询整理
2017年,全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%。其中,国家财政性教育经费(主要包括公共财政预算安排的教育经费,政府性基金预算安排的教育经费,企业办学中的企业拨款,校办产业和社会服务收入用于教育的经费等)为34204亿元,比上年增长8.94%。
2005-2017年我国教育经费投入情况
资料来源:教育部
(三)我国K12教育行业竞争格局分析
智研咨询发布的《2018-2024年中国民办教育行业分析与投资决策咨询报告》显示,根据教育部统计数据:截止2017年底我国K12教育学校总数达到24.31万所(不含培训机构数);其中小学数量为16.70万所,初中数量为5.19万所;普高数量为1.36万多,中职数量为1.07万所。
2005-2017年我国不同类型K12教育学校数量统计
- | 小学:所 | 初中数:所 | 普高数:所 | 中职数:所 |
2005年 | 366213 | 62486 | 16092 | 14466 |
2006年 | 341639 | 60885 | 16153 | 14693 |
2007年 | 320061 | 59384 | 15681 | 14832 |
2008年 | 300854 | 57914 | 15206 | 14847 |
2009年 | 280184 | 56320 | 14607 | 14388 |
2010年 | 257410 | 54890 | 14058 | 13862 |
2011年 | 241249 | 54117 | 13688 | 13083 |
2012年 | 228585 | 53216 | 13509 | 12654 |
2013年 | 213529 | 52804 | 13352 | 12262 |
2014年 | 201377 | 52623 | 13253 | 11878 |
2015年 | 190525 | 52405 | 13240 | 11202 |
2016年 | 177633 | 52118 | 13383 | 10893 |
2017年 | 167009 | 51894 | 13555 | 10671 |
资料来源:智研咨询整理
据统计:2017年底我国新三板上共有23家涉及K12教育概念的公司。根据2017年年报来看,7家企业的年收入超过1亿元,其中龙门教育与北教传媒年营收规模超过3亿元。
新三板K12教育概念板块企业财务情况
序号 | 证券代码 | 证券简称 | 营业收入(万元) |
1 | 838830.OC | 龙门教育 | 39775.96 |
2 | 831299.OC | 北教传媒 | 34191.64 |
3 | 430244.OC | 颂大教育 | 29976.88 |
4 | 831601.OC | 威科姆 | 27220.24 |
5 | 831084.OC | 绿网天下 | 20049.27 |
6 | 430176.OC | 中教股份 | 16347.51 |
7 | 836306.OC | 黄金屋 | 11789.14 |
8 | 430375.OC | 星立方 | 9339.13 |
9 | 831529.OC | 能龙教育 | 9038.57 |
10 | 834912.OC | 三好教育 | 8986.05 |
11 | 833110.OC | 中教产业 | 8890.28 |
12 | 836453.OC | 锐达科技 | 7710.57 |
13 | 834987.OC | 清睿教育 | 7375.03 |
14 | 430511.OC | 远大教科 | 5865.7 |
15 | 837138.OC | 恒谦教育 | 5094.81 |
16 | 831322.OC | 朗悦科技 | 4404.72 |
17 | 831632.OC | 安之文化 | 3046.71 |
18 | 833173.OC | 赢鼎教育 | 2900.46 |
19 | 831341.OC | 必由学 | 1694.69 |
20 | 835922.OC | 菁优教育 | 1529.32 |
21 | 833108.OC | 博冠科技 | 868.78 |
22 | 831850.OC | 分豆教育 | 772.65 |
23 | 834782.OC | 海伊教育 | 288.52 |
资料来源:公司公告
(四)K12教育发展趋势预测
在二胎政策全面放开的情况下,新生人口将迎来一定的增长,新的“婴儿潮”也许即将出现。新增人口的稳定增长,有利于促进整个教育行业规模不断扩大。同时,随着家庭对孩子教育观念加重及家庭可支配收入的增长,很大程度上促进了整个行业的发展。目前,80 后家庭在教育上的支出逐年增加,已经成为 K12 教育支出的主力军。
未来我国K12教育将呈现以下发展趋势:
1、重新思考传统学校
越来越多的人开始反思传统教育模式,也有人开始尝试用创新的学习模式来重新定义学校:更多不同的跨学科课程设计,把各项课程结合起来;去除上、下课铃音,让学生自主地从一个学习活动转向另一个学习活动;取消传统的考试考核模式,培养学生的独立研究和项目展示。
2、向深度学习方式转变
用创新的方式将核心内容传授给学生,使学生可以更能快速学习和使用所学到的内容。简单来讲,随着移动互联网的普及,教师们运用这些工具将学校课程与孩子们真正的生活联系起来,让学生们头脑风暴活跃起来。
3、越来越多合作学习
教师之间、学生之间的共同合作,能够提高学生的参与度和学习效果。这样的学习需要以学生为中心、重视互动、团队学习,以及基于真实世界的问题。这个趋势的其中一个维度就是互联网让全球的学生合作变为可能,让孩子们可以与世界各地的孩子们进行跨文化交流。
4、学生在K12中角色转变
学习者在探索一个学科时,不再只是消费现有的教学内容,而是通过创造来学习。各种各样的数字化工具都在支持这一转变:越来越多的移动化学习技术,让学习者越来越容易制作多媒体以及创造产品原型;而越来越流行的社交媒体,让学习者习惯将自己的照片、视频以及想法分享。
5、越来越多混合式学习
混合式学习结合了线上和线下的优势,使课堂有了更多师生互动,支持个性化学习,让学生们按照自己的速度来掌握学习内容,而老师也有更多的时间关注更需要帮助的学生。而随着大数据学习分析,自适应学习以及数字化平台的技术越来越成熟,混合式学习也变得更吸引人。
2022-2028年中国K12教育培训行业供需态势分析及投资机会分析报告
《2022-2028年中国K12教育培训行业供需态势分析及投资机会分析报告》共十一章,包含2022-2028年中国消费市场发展趋势分析,对K12教育培训行业投资机会与风险分析,K12教育培训行业发展建议分析等内容。
文章转载、引用说明:
智研咨询推崇信息资源共享,欢迎各大媒体和行研机构转载引用。但请遵守如下规则:
1.可全文转载,但不得恶意镜像。转载需注明来源(智研咨询)。
2.转载文章内容时不得进行删减或修改。图表和数据可以引用,但不能去除水印和数据来源。
如有违反以上规则,我们将保留追究法律责任的权力。
版权提示:
智研咨询倡导尊重与保护知识产权,对有明确来源的内容注明出处。如发现本站文章存在版权、稿酬或其它问题,烦请联系我们,我们将及时与您沟通处理。联系方式:gaojian@chyxx.com、010-60343812。